課程體系

              外訓(xùn)

              經(jīng)典拓展課程:外訓(xùn)
              一、課程簡(jiǎn)介
              自然環(huán)境中的拓展,充分利用自然風(fēng)光,在飽覽大好河山的同時(shí),在大自然中蕩滌自己的心靈。二十余年的積累,使我們拓展訓(xùn)練擁有了無(wú)可比擬的野外拓展訓(xùn)練資源和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。無(wú)論是塞外大漠,還是煙雨江南;遠(yuǎn)到南洋諸島,高至青藏高原;因?yàn)椋覀冊(cè)О俅翁ぷ隳抢铮裕覀兛梢宰孕诺貙?duì)您說(shuō)——請(qǐng)跟我來(lái)
              二、課程背景
              在大自然的山水之間,富有激情的體驗(yàn),與眾不同的培訓(xùn)方式,有目的、有意義的野外活動(dòng)……參與者就是企業(yè)的員工。每到活動(dòng)最后,大家都會(huì)猛然發(fā)覺(jué):這不是單調(diào)的游玩,奇妙活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程其實(shí)也是歷練自身的過(guò)程,也是傳播公司信息的過(guò)程。自己在活動(dòng)中不僅是一個(gè)活動(dòng)過(guò)程的體驗(yàn)者、獲益者,同時(shí)也是公司品牌形象的建設(shè)者、維護(hù)者。
              三、重點(diǎn)協(xié)助解決以下團(tuán)隊(duì)問(wèn)題
              互信互賴 重諾篤行;
              團(tuán)隊(duì)成員相互之間缺乏信任;
              團(tuán)隊(duì)成員之間缺乏主動(dòng)配合和支持;
              團(tuán)隊(duì)成員回避沖突、一團(tuán)和氣;
              團(tuán)隊(duì)成員不愿主動(dòng)、公開(kāi)發(fā)表意見(jiàn);
              團(tuán)隊(duì)士氣低落;
              團(tuán)隊(duì)成員缺乏榮譽(yù)感 。
              四、培訓(xùn)收獲
              打破傳統(tǒng)的野外游玩形式,注重活動(dòng)目的;
              根據(jù)客戶組織目的加進(jìn)例如品牌宣傳、公益活動(dòng)等元素;
              生動(dòng)、活潑地傳播公司品牌信息;
              打造奇妙體驗(yàn),歷練公司員工。