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新員工入職培訓課程：明日紅杉

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        根據(jù)85、90 后員工的性格特征，錘煉出"職業(yè)發(fā)展的四維空間"的理論模型，通過體驗，引導新員工突破自我，幫助企業(yè)提高新員工的貢獻水平和服務年限：
        ● 寬度：在承認新員工個性的同時，引導他們發(fā)現(xiàn)個人力量的有限性，提高協(xié)作意愿和協(xié)作水平，從張揚個性的傾
向轉變?yōu)槌删推脚_的傾向；
        ● 深度：打破難以延遲滿足、浮躁、沉不住氣的特性，引導新員工從關注興趣和短期收益的傾向轉變到注重長遠發(fā)
展的傾向；
        ● 韌度：理解追求理想和幸福是需要付出長久的努力和堅韌的毅力的，懂得調(diào)整自己，適應環(huán)境，從對環(huán)境挑剔、
不滿、怨天尤人的性情傾向轉變?yōu)檎{(diào)整性情、積極應對的職業(yè)狀態(tài)；
        ● 高度：針對85、90 后缺乏擔當?shù)奶攸c，注重引導他們敢于承諾高難度的目標，同時注重分析和計劃，百折不撓，實現(xiàn)最終的突破。從愛思考、愛批判的傾向轉變?yōu)橹胤治觥⒅匦袆印⒅亟Y果的傾向。 [點擊查看]

新員工入職培訓課程：鷹的重生

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        本課程根據(jù)社招員工的在新平臺中適應與融入的特征，針對性提高社招新員工對新組織的融入度與歸屬感，從而間
接提高他們的效率轉化率和服務年限：
        ● 促進社招員工迅速融入新團隊、新平臺、新文化，建立歸屬感和認同感，減少新員工的啟動成本，避免新員工因
適應不良而流失；
        ● 引導新員工放下固有的經(jīng)驗和姿態(tài)，調(diào)整狀態(tài)迅速建立與新平臺的對接意愿，形成卓有成效的職業(yè)習慣；
        ● 幫助新員工建立合理的工作預期、正確的工作態(tài)度和工作滿意度，并使其對組織形成正面的預期。 [點擊查看]

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