課程體系
              拓展訓(xùn)練課程: 創(chuàng)新 "新"勢力
              一、課程簡介
              "效益型"創(chuàng)新夢工廠

              大師彼得·德魯克認為企業(yè)發(fā)展最重要的兩件事情就是:營銷和創(chuàng)新。創(chuàng)新,卻總是讓人又愛又恨,做好了等于給企業(yè)安上了加速器,做不好有可能直接將企業(yè)引向雷區(qū)。本課程的作用相當于給創(chuàng)新安裝一個衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),讓創(chuàng)新的每一步都有據(jù)可依、有跡可循。從而使創(chuàng)新真正為企業(yè)引爆價值增長點。
              二、主題模型
              新勢力
              三、組織收益
              本課程通過研究世界上著名的創(chuàng)新型公司的案例,提煉出"效益型"創(chuàng)新模型,把創(chuàng)新過程分解成"立項"、"研發(fā)"、"推廣"三大過程,幫助學(xué)員建立有效創(chuàng)新的理念:

              ● 立項階段:引導(dǎo)學(xué)員在組織創(chuàng)新過程中養(yǎng)成"分析趨勢"的習(xí)慣,以發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新機會;養(yǎng)成"闡述意義"的意識,以營銷創(chuàng)新價值;養(yǎng)成"確定目標、形成考核"的習(xí)慣,以確保方向準確不偏離,從而從整體上確保組織在創(chuàng)新投入上的回報變得更加可期待,并有效地降低創(chuàng)新風險;

              ● 研發(fā)階段:引導(dǎo)學(xué)員在組織創(chuàng)新過程中找到"激發(fā)創(chuàng)意"的辦法,以打破思維局限,養(yǎng)成"推進創(chuàng)造"的習(xí)慣,以確保創(chuàng)新行為變得更具可實現(xiàn)性;養(yǎng)成"預(yù)測創(chuàng)收"的習(xí)慣,以評估創(chuàng)新行為的價值,研發(fā)的"創(chuàng)意""創(chuàng)造""創(chuàng)收"三階段提醒學(xué)員盡全力確保創(chuàng)新行為的突破程度、落地程度、收益程度,避免"有目標沒創(chuàng)意"、"有創(chuàng)意沒落地"、"有落地沒效益"的情況的發(fā)生;

              ● 推廣階段:提醒學(xué)員必須懂得站在使用方的角度來展示成果,促進推廣,最終實現(xiàn)價值分享,以確保創(chuàng)新回報率的提升。
              公司名稱:
              聯(lián)  系  人:
              聯(lián)系方式:
              學(xué)員人數(shù):
              參訓(xùn)時間: 注:參訓(xùn)時間可修改
              培訓(xùn)需求:

              南京人眾人教育發(fā)展有限公司 www.ng6666.cn Inc. All rights reserved.
              蘇ICP備16017774號
              微信
              客服
              需求