我們都是宇宙里一粒塵埃，狂放不羈是我們掩藏在內(nèi)心深處最大的渴望。我們逃離“矯情”的城市生活進(jìn)行沙漠徒步，這不是每個(gè)人都能挑戰(zhàn)的旅行，但卻是每個(gè)人都想“躍躍欲試”的終極體驗(yàn)。我們?cè)诼猛局校瑢��?huì)發(fā)現(xiàn)自己走完的每一步，都是一次靈魂上的洗禮。 [詳情]

學(xué)員在長(zhǎng)達(dá)兩年經(jīng)歷長(zhǎng)征路途將你引入特定的情境中，即將參訓(xùn)學(xué)員分組組成戰(zhàn)斗連隊(duì)踏上長(zhǎng)征征途，每支隊(duì)伍所處的條件相同，都會(huì)得到相同的預(yù)備金，用于購(gòu)買物資補(bǔ)給，彈藥、等物資組成長(zhǎng)征連隊(duì)，你在連隊(duì)中擔(dān)負(fù)著某一個(gè)角色：你的使命是和你的團(tuán)隊(duì)共同完成長(zhǎng)征征途中遇到的艱難險(xiǎn)阻完成勝利會(huì)師。 [詳情]

商學(xué)院學(xué)員均為各類組織的高層管理者，班級(jí)成立后，因?yàn)閭�(gè)人年齡、工作經(jīng)驗(yàn)和閱歷的不同，很難迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)者的狀態(tài)，適應(yīng)學(xué)習(xí)者的角色，端正學(xué)習(xí)心態(tài)；不能實(shí)現(xiàn)班級(jí)成員之間的順暢溝通和交流；缺乏班級(jí)集體凝聚力和歸屬感。基于商學(xué)院學(xué)員的這些特征，人眾人精心打造了適合商學(xué)院學(xué)員的拓展培訓(xùn)課程。 [詳情]

"職場(chǎng)路難走"、"職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)"……，組織的新成員在邁上職場(chǎng)之路后，已被硝煙充斥，遺失了許多的美好，產(chǎn)生了諸多懷疑。在人生的道路上，重要的不是現(xiàn)在所處的位置，而是邁出下一步的方向！本課程讓學(xué)員通過分析職場(chǎng)道路，定位在組織中如何調(diào)整和修正自己的行為方式，建立相應(yīng)的行為標(biāo)準(zhǔn)和尺度，從而在職業(yè)崗位上找到合適的方法，擺正適合的心態(tài)，提升職業(yè)化精神，恢復(fù)工作熱情和更高的工作績(jī)效。 [詳情]

銷售只有兩種狀態(tài)：擴(kuò)張和萎縮，任何不處于擴(kuò)張狀態(tài)的銷售，都在萎縮。3D SALES 系統(tǒng)串聯(lián)銷售過程的三大主體：客戶、產(chǎn)品、銷售人員，及貫穿其間的銷售額提高的三大過程：思維過程、人際過程、執(zhí)行過程。以思維創(chuàng)造需求，以人際創(chuàng)造機(jī)會(huì)，以執(zhí)行創(chuàng)造利潤(rùn)。全面催化銷售隊(duì)伍的信息戰(zhàn)、謀略戰(zhàn)、心理戰(zhàn)、攻堅(jiān)戰(zhàn)等實(shí)戰(zhàn)能力。 本課程只有一個(gè)特點(diǎn)：有效提升銷售戰(zhàn)斗力。 [詳情]

有一種人，精通業(yè)務(wù)，熟練技能，是大兵；手下有人，權(quán)限不大 ，乃小將。他們就是基層主管。他們渴望成長(zhǎng)，卻長(zhǎng)路慢慢； 他們管人帶兵，卻權(quán)力有限；他們服從上級(jí)，卻有苦難言。用好這批人，相當(dāng)重要，因?yàn)樗麄冎苯佑绊懼�組織的質(zhì)量和效率。那么，怎樣讓他們發(fā)揮效能，做到百折不撓，行事高效，用人得法呢？ [詳情]

每一個(gè)人在自己的一生中都會(huì)經(jīng)歷重新的職業(yè)選擇。當(dāng)我們放棄原先早已熟悉的環(huán)境來到一個(gè)新的環(huán)境，準(zhǔn)備再攀高峰，更上一樓的時(shí)候，擺在我們面前的第一個(gè)課題就是如何從過去的組織文化中走出來，融入到新的組織文化當(dāng)中，如何迅速地適應(yīng)新的工作方式和工作環(huán)境，迅速進(jìn)入狀態(tài)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)為組織帶來效益，從而確立自己在組織中不可替代的位置以及嶄新的職業(yè)高度。 [詳情]

新員工進(jìn)入企業(yè)，如同種子落入大地，大地希望將種子樹立成材，遮陰固土，守護(hù)一方，任何組織也希望自己的新員工能長(zhǎng)成棟梁之材，獨(dú)當(dāng)一面，成就未來。那么，種子如何長(zhǎng)成參天巨樹？新員工如何從懵懂到成熟、從優(yōu)秀到卓越？ [詳情]