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論“理性安
全
”與“感性安
全
”
安全是什么?它無所不在,卻也無法具體感知。但我們不得不去試圖找到它、理解它、控制它,用“理性安全”管控項目體驗的風險,用“感性安全”向學員傳遞恰到好處的安全意識,讓我們一同成為“安全的好朋友”。
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2019-4-17 來自:人眾人 類別:
公司新聞
閱讀:3817 次
別小看好習慣對安
全
的影響
習慣一旦在心理上成為固定的程式,在短時間里就很難從根本上改變。如果我們的行為被壞的安全習慣支配了,那么這個動作就會一直重復,直到受到教訓。反而言之,如果我們養成好的安全習慣,那么就會重復著良好的動作,減少安全的隱患。好習慣能讓我們受益終身,讓安全成為一種習慣,將被動安全變成主動安全,才能構筑牢固的生命安全防線。
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2019-4-17 來自:人眾人 類別:
公司新聞
閱讀:3812 次
用知行合一的態度對待安
全
在每個培訓班中,無論是什么樣的培訓形式,都需要我們時刻保持清醒的頭腦,做一件事要事先想得一清二楚,如在基地早上起來要做什么項目,事前就要想明白要掛什么器械,怎樣掛,應做什么樣的準備,有沒有發生緊急情況時的應急預案等。有些時候自認為沒問題時,但很多時候外界環境是不利的,如天氣不好、身心疲勞、時間緊張、器械故障等,這時候想要保持頭腦清醒就很難。不管是什么項目,我們都應該站在學員體驗的角度,去考慮到有可能發生的安全隱患且及時提醒,并借鑒到相類似的項目規則中。
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2019-4-17 來自:人眾人 類別:
公司新聞
閱讀:3500 次
論培訓前與參與者溝通安
全
事項的重要性
每一個培訓班的溝通內容,我們也都會根據參訓者的實際情況做出針對性的設計。也正是有了前期這樣完善的準備和詳盡深入地溝通,才得以讓即便是幾乎全女生的團隊也能安全順利地完成純野外的徒步穿越,并且達到預期的培訓目標。
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2019-4-17 來自:人眾人 類別:
公司新聞
閱讀:4219 次
“嚴”于心、“恪”于行——安
全
主管成長記
“嚴”于心,所謂的“嚴”指的是我們對安全的嚴格要求,對每一位培訓師嚴格要求,對每一次培訓班實施的嚴格要求,所以此處的嚴格不想只是流于口頭,更希望人眾人的每一位培訓師將這個嚴格銘記于心, “恪”于行,將我們所制定的嚴格的標準付諸于自己的行動,以更加嚴格的標準要求自己,要求我們的培訓班,對自己所做的事情負責,為我們的客戶負責。
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2019-4-17 來自:人眾人 類別:
公司新聞
閱讀:3798 次
安
全
是拓展訓練的生命線——香港繩索總會認證培訓及安
全
引發的思考
2016年6月13-15號為期三天的香港繩索總會認證培訓,通過專業技能的培訓和實操,讓行業更加的流程化標準化。來自香港的Sammy老師和Max老師給大家講解安全的理念和器械的介紹。
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2016-6-24 來自:人眾人 類別:
公司新聞
閱讀:8872 次
全
方位領導力:無非是管理自己,領導他人
作為領導者,首先要學會領導自己,這是能夠成功領導他人的先決條件。你的官方頭銜和在公司中的級別使你成為上級,但真正使你成為“領導者”的,卻是個人性格、特質。卓越領導者應該具有哪些特質?理想的情況是,領導者誠信、真實、高效。
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2015-5-11 來自:人眾人 類別:
企業管理
閱讀:3916 次
全
才HR應具備的知識結構
根據人力資源管理者在企業中所扮演的角色和起到的作用,我們認為作為一位合格的企業HR人員,他所擁有的知識包括兩個方面:專業知識和其他領域的知識。
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2013-4-16 來自:人眾人 類別:
企業管理
閱讀:2855 次
企業為什么要進行
全
員培訓?
在企業發展中,我們往往側重于對生產、產品的投資卻忽視了對人的投資。企業有資金、有品牌、有市場都是一時的,如果沒有制造人才的投資系統,那些遲早都會變成零,只要有了人才一切都可以創造。而人才的培養是依靠培訓來實現的,所以說培訓是企業投入與產出的"價值轉換器"。
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2013-3-25 來自:人眾人 類別:
企業管理
閱讀:2714 次
員工激勵要
全
面
激勵和保留關鍵員工成為各企業日益關注的焦點問題。首先,要明確的是對于企業來說,需要激勵和保留的重點關注對象應該是關鍵員工,而非所有員工。關鍵員工的確定與企業的業務策略、企業目前所處的發展階段、市場上類似崗位的稀缺程度、員工的個人能力以及歷史績效結果都有著緊密的聯系。
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2013-1-15 來自:人眾人 類別:
企業管理
閱讀:2478 次
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設計理念
完善而科學的產品設計理念
培訓效果
專業培訓師授課,確保學員的培訓效果
安全理念
安全是拓展的生命,30年零事故
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